A pedagoga Flávia Martins discutiu como a prática restaurativa pode ser um meio de educação para a consciência responsável e, nesse contexto, a escola se torna um espaço de reparação de danos. A assessora Educacional na Secretaria Municipal de Educação de Campinas, participou do terceiro encontro da I Semana de Práticas Restaurativas da Fundação CASA, cujas palestras para os servidores foram virtuais. O objetivo da semana foi mostrar como a prática restaurativa, como meio de solução de conflitos, pode ser utilizada na socioeducação. A organização do evento foi da Universidade Corporativa da Fundação CASA (UNICASA), da Superintendência de Saúde e da Assessoria Especial de Política Socioeducativa (AEPS).
3 anos